Dunia pendidikan menghadapi tantangan global yang terus bergerak secara dinamis, menuntut setiap orang untuk bersaing di pasar global. Hal ini menyebabkan individu yang mampu menguasai dan mengelola informasi memiliki peluang keberhasilan yang lebih besar. Oleh karena itu, pendidikan dan Teknologi Informasi (TI) menjadi dua aspek krusial yang tidak dapat dipisahkan yang harus dikuasai setiap orang.
Program Sarjana Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Brawijaya (PTI UB) hadir sebagai jawaban atas tantangan global tersebut dengan cara membekali mahasiswa dengan kompetensi sebagai pendidik dan pelatih di bidang teknologi informasi sekaligus menjadi profesional Teknologi Informasi (TI) yang unggul.
Apakah Anda memiliki ketertarikan terhadap dunia pendidikan dan sistem pembelajaran? Apakah Anda ingin mengajarkan teknologi informasi kepada orang lain sambil mengasah kompetensi di bidang TI? Bergabunglah dengan PTI UB dan jadilah pendidik serta pelatih TI berkompetensi tinggi sekaligus profesional TI masa depan di era digital!
Program Studi S1 Pendidikan Teknologi Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya (PTI UB), merupakan Prkgram Sarjana Pendidikan yang didirikan pada tahun 2014, dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 595/E/O/2014 tentang izin penyelenggaraan program-program studi pada Universitas Brawijaya di Malang. PTI UB mulai menerima mahasiswa pada tahun 2015 dan berakreditasi nasional dengan kriteria Unggul pada tahun 2024 berdasarkan Keputusan LAMDIK No. 795/SK/LAMDIK/Ak-I/S/VIII/2023. Selain itu, PTI UB juga telah memperoleh akreditasi internasional dengan kriteria Unconditional dari pihak AQAS pada tahun 2023. PTI UB dalam kancah internasional disebut dengan Bachelor Program of Information Technology Education (BPITE). (Selengkapnya)
Pada tahun 2029 dikenal oleh masyarakat sebagai program studi yang memilki kekhasan ilmu terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi pada skala luas dengan cara memanfaatkan prinsip rekayasa teknologi informasi, pengambilan keputusan berbasis data, dan pertimbangan unsur inovatif sekaligus kompetitif, serta mengaktualisasikan keilmuan tersebut melalui kegiatan tri dharma perguruan tinggi yang mendukung visi Fakultas Ilmu Komputer Universitas Brawijaya.
- Menyelenggarakan proses pengelolaan pendidikan sesuai dengan kriteria-kriteria yang berlaku secara nasional atau internasional untuk mendukung proses pengembangan keilmuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Menyelenggarakan kegiatan penelitian yang kredibel, kontributif, komunikatif, dan adaptif untuk mengembangkan keilmuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Menyelenggarakan kegiatan kemasyarakatan melalui pemanfaatan teknologi tepat guna yang dihasilkan dari pengembangan keilmuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Menjalin hubungan kerja sama dengan pihak industri maupun non-industri agar saling memberikan manfaat terkait pengembangan kelimuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Menghasilkan lulusan yang siap berperan di dalam kehidupan bermasyarakat melalui pemanfaatan keilmuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Menghasilkan kegiatan dan produk penelitian yang mampu menjadi rujukan dan menghasilkan kontribusi terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Menghasilkan dan terlibat dalam kegiatan pemecahan masalah yang timbul di dalam masyarakat melalui pemanfaatan produk hasil inovasi dari keilmuan didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Menghasilkan jejaring dan kerjasama dengan berbagai pihak agar dikenal di tingkat nasional maupun internasional agar dapat selalu bersama-sama mengembangkan dan mengaktualisasikan keilmuan didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
GElar akademik Sarjana Pendidikan (S.Pd.) membuka beberapa peluang karir potensial:
- Guru bidang studi teknologi informasi, pelatih (trainer) atau widyaiswara bidang studi teknologi informasi yang menguasai kaidah transformasi teknologi informasi untuk melakukan difusi inovasi dalam pembelajaran.
- Computer system and network administrator, database administrator, application developer, user experience designer, computer programmer, system analyst, project manager.
- Data scientist, data analyst, data engineer, machine learning programmer, data science researcher.
- Wirausaha, digital business case analyst, digital product manager.
Sasaran Program
- Meningkatkan jumlah animo mahasiswa yang tertarik untuk menguasai keilmuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Meningkatkan jumlah lulusan yang bekerja sesuai dengan penguasaan keilmuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Meningkatkan jumlah publikasi ilmiah oleh dosen terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas di kancah nasional atau internasional.
- Meningkatkan jumlah mahasiswa untuk terlibat di dalam penelitian terkait keilmuan didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas di kancah nasional atau internasional.
- Meningkatkan jumlah kegiatan yang melibatkan diri dalam masyarakat dan kegiatannya selaras dengan peta jalan pengembangan keilmuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Meningkatkan jumlah mahasiswa untuk terlibat di dalam kegiatan kemasyarakatan sebagai sasaran pengembangan keilmuan terkait technology-enhanced learning dan inovasi didaktik-metodik untuk literasi teknologi informasi yang interaktif.
- Meningkatkan kontribusi mitra kerja sama terhadap pelaksanaan tridharma perguruan tinggi dan pengembangan keilmuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
- Meningkatkan kepuasan dan keberlanjutan hubungan terhadap mitra kerja sama agar selalu bersama-sama mengembangkan keilmuan terkait didactic method dan technology-enhanced learning dalam melakukan literasi teknologi informasi yang berdiferensiasi dalam skala luas.
