FILKOM UB Selaraskan Arah Kebijakan Akademik melalui Rapat Pleno PBM Semester Genap 2025/2026

FILKOM UB Selaraskan Arah Kebijakan Akademik melalui Rapat Pleno PBM Semester Genap 2025/2026

dok. PSIK FILKOM UB

Fakultas Ilmu Komputer Universitas Brawijaya (FILKOM UB) menyelenggarakan Rapat Pleno Proses Belajar Mengajar (PBM) Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 pada Senin (02/02/2026), bertempat di Teater Heuristic, FILKOM UB. Kegiatan ini merupakan forum strategis untuk menyamakan arah kebijakan akademik, penguatan tata kelola, serta akselerasi transformasi organisasi fakultas. Rapat ini dihadiri oleh pimpinan fakultas, ketua departemen, ketua program studi dan dosen pengampu.

Dekan FILKOM UB, Ir. Tri Astoto Kurniawan, S.T., M.T., Ph.D., IPM., dalam arahannya menegaskan bahwa pengembangan fakultas ke depan harus dijalankan melalui dua sisi secara simultan, yakni soliditas internal dan ekspansi eksternal. Keduanya tidak dilakukan secara bertahap atau serial, melainkan paralel, guna mempercepat terwujudnya keunggulan FILKOM UB secara berkelanjutan. Percepatan tersebut membutuhkan partisipasi aktif seluruh elemen di lingkungan FILKOM UB, tidak hanya pimpinan, tetapi juga dosen, tenaga kependidikan, serta seluruh pemangku kepentingan akademik lainnya

‘Transformasi organisasi FILKOM UB merupakan amanat dari Kebijakan Akademik FILKOM 2022–2040 sebagai rencana pengembangan jangka panjang fakultas. Dengan arah kebijakan yang telah ditetapkan, transformasi organisasi dipandang sebagai keniscayaan yang tidak dapat dihindari. Hal yang tidak boleh kita abaikan, alumni diposisikan sebagai investasi jangka panjang paling utama dalam menjaga reputasi FILKOM UB secara berkelanjutan. Reputasi fakultas tidak semata ditentukan oleh peringkat atau capaian sesaat, melainkan oleh kualitas dan daya saing alumninya di masyarakat dan dunia industri,” jelas beliau.

dok. PSIK FILKOM UB

Beliau juga menekankan pentingnya landasan moral dan filosofis dalam setiap langkah transformasi. Secara moral, sekitar 90 persen anggaran operasional FILKOM UB bersumber dari Uang Kuliah Tunggal (UKT) mahasiswa. Oleh karena itu, fakultas memikul tanggung jawab besar untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya lulus tepat waktu, tetapi juga memiliki kompetensi yang kuat dan relevan. Secara filosofis, FILKOM UB diharapkan menjadi rumah besar bersama bagi seluruh sivitas akademika. Dalam rumah tersebut, setiap unsur memiliki peran yang berbeda namun saling menguatkan, dilandasi oleh nilai saling menghormati, kerja sama, dan komunikasi yang sehat untuk mencapai tujuan bersama.

Rapat pleno tersebut juga dihadiri oleh jajaran pimpinan fakultas, antara lain Wakil Dekan Bidang Akademik Sabriansyah Rizqika Akbar, S.T., M.Eng., Ph.D., Wakil Dekan Bidang Umum, Keuangan, dan Sumber Daya Dr.Eng. Gembong Edhi Setyawan, S.T., M.T., serta Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan, Alumni, dan Kewirausahaan Mahasiswa Dr.Eng. Budi Darma Setiawan, S.Kom., M.Cs. Turut hadir Ketua Departemen Sistem Informasi Dr. Ir. Fajar Pradana, S.ST., M.Eng. dan Ketua Departemen Teknik Informatika Rekyan Regasari Mardi Putri, S.T., M.T., Ph.D.

dok. PSIK FILKOM UB

Dalam rapat pleno tersebut dibahas evaluasi pelaksanaan pembelajaran pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026, salah satunya melalui pemaparan rapor dosen pengampu yang bersumber dari umpan balik mahasiswa. Beberapa hasil evaluasi menunjukkan bahwa mahasiswa pada umumnya mengharapkan penyajian materi yang lebih rapi dan terstruktur, dilengkapi dengan tambahan referensi, video atau rekaman pembelajaran, serta materi yang lebih mutakhir. Selain itu, mahasiswa juga menyoroti pentingnya pengaturan tempo penyampaian materi agar tidak terlalu cepat, khususnya pada konsep-konsep yang bersifat kompleks, dengan penggunaan bahasa yang lebih sederhana dan mudah dipahami. Mahasiswa juga mendorong agar proses pembelajaran di kelas lebih bersifat hands-on melalui penerapan studi kasus nyata dan relevan dengan kebutuhan industri. Metode pembelajaran interaktif, seperti diskusi, tanya jawab, kuis, serta variasi metode pengajaran, dinilai perlu diperkuat untuk meningkatkan keterlibatan mahasiswa. Selain itu, materi yang padat diharapkan dapat dipecah menjadi beberapa bagian dengan pengaturan jadwal dan pertemuan yang lebih tertib.

Berbagai masukan tersebut menjadi perhatian bersama dan akan dijadikan bahan perbaikan dalam pelaksanaan Proses Belajar Mengajar pada Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026, sejalan dengan komitmen FILKOM UB untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran dan layanan akademik. (rr)