Prodi PTI FILKOM UB Bersama Laboratorium Teknologi Pembelajaran Susun Prosedur dan Standar Proses Pengembangan Instrumen Pengambilan Data Ilmiah untuk Percepat Masa Studi Mahasiswa
Guna meningkatkan standar kualitas karya ilmiah sekaligus efisiensi masa studi mahasiswa, Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi (PTI), Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya (FILKOM UB) menggelar rapat koordinasi pada Selasa (21/04/2026). Pertemuan ini berfokus pada penyusunan prosedur pemeriksaan kualitas instrumen pengambilan data ilmiah untuk skripsi mahasiswa tahun 2026.
Kegiatan ini dilaksanakan melalui sinergi dengan Laboratorium Teknologi Pembelajaran (LAB TEL). Fokus utama dari prosedur baru ini adalah memberikan kemudahan bagi mahasiswa yang melakukan penelitian agar dapat memiliki instrumen pengambilan data yang terstandar, sehingga kendala terkait proses pengambilan data di lapangan dapat terdeteksi dengan mudah.
Dalam sesi diskusi, dipahami bahwa siklus pengembangan instrumen pengambilan data ilmiah yang valid dan reliabel memiliki tahapan yang panjang. Namun, dalam konteks skripsi, mahasiswa perlu dibekali standar dan proses yang jelas agar tampak tahapan mana saja yang dapat disederhanakan. Melalui prosedur yang sedang disusun ini, mahasiswa akan diarahkan untuk memenuhi langkah-langkah tertentu yang paling relevan dengan inti penelitian mereka. Hal ini bertujuan agar mahasiswa tidak terjebak dalam kompleksitas administratif pengembangan instrumen pengambilan data, melainkan lebih fokus pada kualitas instrumen dan validitas data yang dihasilkan.
Ketua Prodi PTI, Ir. Admaja Dwi Herlambang, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa kebijakan ini diambil untuk memberikan arahan yang lebih presisi kepada mahasiswa.
“Kita ingin mahasiswa bekerja secara cerdas. Dengan mengadaptasi langkah pengembangan instrumen pengambilan data yang tersusun, mahasiswa diarahkan untuk memenuhi standar kualitas pada tahapan-tahapan yang memberikan dampak signifikan terhadap hasil penelitiannya, sehingga skripsi atau tugas akhir dapat diselesaikan secara rasional dalam 1 semester dan berkualitas,” ungkapnya.
Langkah strategis ini merupakan manifestasi nyata dari visi Smart Digital Solution and Innovation. Dengan menyederhanakan alur pengembangan instrumen pengambilan data tanpa mengurangi esensi ilmiahnya, PTI FILKOM UB mendorong lahirnya inovasi digital dalam pendidikan atau karya ilmiah yang lebih gesit (agile) dan solutif. (rr)
