PTI FILKOM UB Laksanakan Workshop Penulisan Ilmiah untuk Mahasiswa Program Studi PTI Sebagai Bekal Penyusunan Laporan Studi dan Kompetisi Akademik
Program Studi (Prodi) Pendidikan Teknologi Informasi (PTI) Fakultas Ilmu Komputer Universitas Brawijaya (FILKOM UB) menyelenggarakan Workshop Penulisan Ilmiah bagi mahasiswa Prodi PTI sebagai bekal dalam penyusunan laporan studi serta persiapan mengikuti berbagai kompetisi akademik. Kegiatan ini dilaksanakan selama lima hari, 2–5 Februari 2026, bertempat di lingkungan FILKOM UB.
Workshop ini dirancang secara khusus untuk membekali mahasiswa PTI dengan keterampilan menulis ilmiah yang sistematis, kritis, dan sesuai kaidah akademik. Kegiatan dibuka oleh Ketua Prodi PTI, Ir. Admaja Dwi Herlambang, S.Pd., M.Pd., yang menyampaikan materi bertajuk Landasan Berpikir Ilmiah untuk Pelaporan Studi. Dalam pemaparannya, Admaja menjelaskan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman mahasiswa mengenai keterkaitan antara kebenaran ilmiah, proses berpikir ilmiah, dan metode ilmiah dalam penyusunan laporan studi.
“Pentingnya pemahaman mengenai peran ilmu logika dalam mendukung proses berpikir ilmiah dan penyusunan argumentasi akademik yang runtut dan dapat dipertanggungjawabkan. Mahasiswa juga diharapkan mampu mengenali berbagai bentuk kesalahan berpikir atau kesesatan logika (logical fallacy), serta mengembangkan keterampilan berpikir kritis (critical thinking skills) sebagai bekal penting dalam penulisan karya ilmiah maupun keikutsertaan dalam kompetisi akademik. Selain itu, mahasiswa dibekali pemahaman mengenai cara menerjemahkan gagasan dan alur pikir ke dalam tulisan ilmiah yang sistematis, mulai dari perumusan ide, penyusunan kerangka, hingga pengembangan argumen secara logis dan berbasis data. Dalam proses penulisan, mahasiswa juga ditekankan untuk tidak ragu melakukan revisi secara berulang, termasuk menghapus, mengganti, atau menyusun ulang bagian tulisan, sebagai bagian wajar dari proses berpikir ilmiah dan upaya menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas”, urai Admaja.
Pada hari kedua, workshop diisi dengan materi “Landasan Berpikir Ilmiah untuk Kompetisi Akademik” yang disampaikan oleh Dr. Okta Purnawirawan, S.Pd., M.Pd. Dalam pemaparannya, Okta menjelaskan bahwa karya ilmiah merupakan tulisan yang disusun berdasarkan hasil pemikiran atau penelitian dengan menggunakan kaidah ilmiah, bersifat logis, sistematis, objektif, serta dapat dipertanggungjawabkan secara akademik. Lebih lanjut, disampaikan bahwa penulisan karya ilmiah bertujuan untuk mengkaji suatu permasalahan secara ilmiah, menyampaikan pengetahuan baru atau hasil pemikiran kritis, serta memberikan solusi atau rekomendasi yang didasarkan pada data dan teori yang relevan. Pemahaman terhadap landasan berpikir ilmiah tersebut dinilai penting sebagai bekal mahasiswa dalam mengikuti berbagai kompetisi akademik.
Selain itu, pada hari kedua, workshop juga menghadirkan materi “Tata Bahasa Tulisan Ilmiah” yang disampaikan oleh Prima Zulvarina, S.S., M.Pd. Materi ini menekankan pentingnya ketepatan penggunaan bahasa dalam penulisan karya ilmiah sesuai kaidah ejaan bahasa Indonesia.
Dalam sesi tersebut, peserta dibekali pemahaman mengenai penggunaan huruf (meliputi huruf kapital, huruf miring, dan huruf tebal), tanda baca (seperti titik, koma, dan titik dua), penggunaan kata (kata depan, kata hubung, serta penulisan angka dan bilangan), hingga penulisan unsur serapan dan istilah asing. Materi ini diharapkan mampu meningkatkan ketelitian mahasiswa dalam menyusun tulisan ilmiah yang baik, benar, dan sesuai standar akademik.
Pada hari ketiga, workshop menghadirkan Ir. Tri Afirianto, S.T., M.T., dengan materi “Teknis Penyajian Tulisan Ilmiah”. Afi, demikian beliau biasa di sapa, menitikberatkan pada pemanfaatan otomatisasi penulisan menggunakan Microsoft Word sebagai upaya meningkatkan efektivitas dan kerapian dalam penyusunan dokumen ilmiah. Afi menguraikan sejumlah permasalahan awal yang kerap dihadapi mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah, di antaranya rendahnya kepatuhan terhadap buku panduan penulisan, penggunaan templat dokumen yang belum sepenuhnya sesuai dengan pedoman, serta keterbatasan pemahaman mahasiswa terhadap fitur formatting pada Microsoft Word.
“Pemahaman mengenai pengaturan dasar dokumen memiliki pengaruh signifikan terhadap kualitas tulisan ilmiah. Pengaturan tersebut meliputi penentuan ukuran kertas, margin, spasi, serta penerapan styling dokumen secara konsisten. Agar anda nantinya mampu menyusun dokumen ilmiah yang tidak hanya benar secara substansi, tetapi juga rapi, sistematis, dan sesuai standar akademik,” tegas Afi.
Kegiatan hari keempat ditutup dengan materi “Umpan Balik Penyajian Tulisan Ilmiah” yang dihadiri oleh Ir. Admaja Dwi Herlambang, S.Pd., M.Pd., dan Ir. Tri Afirianto, S.T., M.T. Pada sesi ini, peserta diminta untuk mempresentasikan hasil karya tulis ilmiah yang telah disusun selama rangkaian pelatihan. Presentasi tersebut menjadi sarana evaluasi sekaligus refleksi terhadap proses penulisan yang telah dijalani peserta sejak hari pertama.
Selanjutnya, Admaja dan Tri Afirianto memberikan umpan balik secara langsung terhadap karya yang dipresentasikan, meliputi aspek substansi penulisan, alur argumentasi, ketepatan penggunaan bahasa, serta kerapian format dokumen. Umpan balik ini diharapkan mampu membantu mahasiswa mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan karya tulisnya, sekaligus menjadi dasar perbaikan dalam penyusunan karya ilmiah yang lebih berkualitas ke depan.
Melalui penyelenggaraan Workshop Penulisan Ilmiah ini, Prodi PTI FILKOM UB berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas akademik mahasiswa, khususnya dalam penguasaan keterampilan menulis ilmiah yang sistematis, kritis, dan sesuai kaidah akademik. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi bekal nyata bagi mahasiswa dalam penyusunan laporan studi maupun keikutsertaan dalam berbagai kompetisi akademik, sekaligus mendukung terciptanya budaya akademik yang unggul dan berkelanjutan di lingkungan FILKOM UB. (rr)
