Abstract
Enterprise Resource Planning Education (ERPE) merupakan salah satu sistem yang berdasarkan pada Enterprise Resource Planning (ERP). Tujuan utama dari sistem ini adalah untuk mengidentifikasi sumber daya pendidikan secara terorganisir baik berupa kebijakan maupun prosedur untuk pengiriman yang efektif. Pada penelitian ini penulis melakukan sebuah analisa dan perancangan Enterprise Resource Planning Education (ERPE) khusus untuk anak SMK dan kali ini mengacu kepada sekolah SMKN 2 Buduran. Pada SMKN 2 Buduran seluruh pekerjaan yang berhubungan dengan data masih belum terintegrasi . Penulis dalam hal ini mencoba untuk mengubah konsep tersebut dengan merancang sebuah sistem yang berbasis ERP. Hasil pengujian dari penelitian ini menggunakan metode prototyping yang menghasilkan prototype dari sistem ERP tersebut .Berdasarkan hasil pengujian usability menghasilkan 88% pengguna setuju bahwa sistem layak digunakan dan diterapkan pada SMKN 2 Buduran. Sedangkan pada uji fungsionalitas dan non-fungsional menghasilkan bahwa sistem ini 100% valid dan layak digunakan..Ini menunjukan bahwa aplikasi ini berhasil mengimplementasikan Enterprise Resource Planning Education (ERPE) dengan bisnis proses SMKN 2 Buduran sehingga menghasilkan aplikasi yang dapat diterima oleh pengguna khususnya warga sekolah SMKN 2 BUDURAN.
